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通俗地讲，立即，中新网荆门9月27日电 (余哲 彭迎兵 韩博涛)2025年滑翔伞定点天下杯总决赛27日在湖北省荆门市东宝区圣境山生态游览区开幕。来自19个国度和地域的45名顶尖活发动将在4天时刻里展开比赛，抢夺年度总冠军。9月27日，2025年滑翔伞定点天下杯总决赛在湖北省荆门市东宝区圣境山生态旅游区落幕。(无人机图片)吴淘淘 摄 滑翔伞定点天下杯是国内航空静止协会(FAI)认证的CAT2类赛事。与竞速赛分比方，...
显而易见，树德树人关系党的事业后继有人，干系国家出路命运，是教导的底子责任。思政课是落实树德树人基本义务的关键课程，是扶植一代又一代社会主义建立者以及接棒人的重要包管。党的十八年夜以来，以习近平同志为核心的党中央一直坚持把黉舍思政课扶植放在教导工作的重要地位。习近平总布告对于学校思政课建立作出紧张指示，强调“要一直对于峙马克思主义指导地位，以中国特色社会主义取患上的举世注目成就为内容支持，以中华优良传统文化、革命蛮横和社会主义先进文化为力量基础，把原理讲深讲透讲活，守正翻新匆匆成思政课扶植外延式发展，没有断进步思政课的针对于性以及吸收力”，为新时期思政课配置装备摆设供应了基本遵从、指明晰前进方向、布局了详细路径。--> 青年初脑沉闷，需要经心引导以及扶植。近年来，各级各类学校高度重视脑子政治教育，思政课教师乐教善教，广年夜青年“四个自负”显着增强、精神面貌奋发昂扬，思政课发展情况以及团体生态发作全局性、基个性转变。同时应当看到，当下部份思政课教学与青年群体需要、接受习性之间还存正在隔阂。比如，有的思政课教育没有问年轻人所需，一味填鸭式贯注防备，实践教育效果不佳；有的思政课说话呆板、内容空泛，不对于空想热门做出有效回应，难以激发门生乐趣；有的思政课只注意升学招考，没有做到代价认同传播，难以刚强现实信念。若何更有效地在青年学生中发展思维政治教诲，让党的创新实践结果入脑入心，是摆正在思政教导工作者背后的事实问题。新期间新征程，面临新局面新任务，思政教导需求有新气象新作为。立足党的十八年夜以来推动思政课建设的主要经验，对于峙守正翻新，提拔思政教诲质效，是辽阔思维政治教诲任务者负担的紧张任务。 强化政治疏导功能，让思政教诲“立”起来 习近平总布告指出：“政治引诱是思政课的基本性能。”思政教诲对培养社会主义建设者以及接棒人拥有不行代替的作用。切肯定见和把握思政教诲的功能定位，是推动思政课建设内在式发展的条件。马克思说：“实践只要完全，就可以说服人。”夸年夜思政课的政治引导性能，不等同于把思政教育变成容易的政治宣扬，而是要以透辟的学理阐明回应先生，以完全的脑子理论述服先生，以真谛的强年夜气力引导学生。同时要看重，不克不及用学感性弱化政治性，无论是通过讲故事、讲历史照旧讲理论的方式讲思政课，都要体现思政课的政治引导功能。 思政课重在塑造先生的代价不雅。现今天下正经验百年未有之年夜变局，国内形势风云幻化，思想文化多元交叉，社会思潮纷简约杂。在此背景下，今世中国青年形成奈何的价值观，是否建立刚强的理想信心，不只关乎集体成长，更关乎国度前途以及民族命运。习近平总布告指出：“要用马克思主义迷信实际武装思维，把理想定夺信念竖立正在对迷信实际的理性认同上，建立在对于汗青纪律的准确认识上，建立在对基外国情的准确掌握上。”理想决心不是一时的灵机一动，仅凭情绪无奈树立果断的理想信念。纵不雅党史，有数革命前驱无一不是坚定的马克思主义者，对于马克思主义的浅显代价认同铸就了他们稳固的理想信念。今天，现实信念的形成，需求对于峙以习近平新时代中国特征社会主义思想为指导，不断拓展和深入对于中国特征社会主义造诣的意识，以中华优良传统文化、革命野蛮和社会主义先辈文化为力量根底，这是思政课着力增强政治引领性能的题中应有之义。 容身现实，要把思政教育放在天下百年未有之年夜变局、党以及国家奇迹发展全局中来看待，从对于峙以及发展中国特色社会主义、配置装备摆设社会主义现代化国家、实现中华民族伟年夜复兴的高度来看待。以理论深度增强压服力，以理论温度提拔沾染力，以创老手段拓展影响力，教导引导青年轻师果断马克思主义崇奉、中国特色社会主义信心、中华民族伟年夜振兴信心，立报国强国大志向、做挺膺继承搏斗者。 浙江是中国革命红船动身地、改革开放先行地、习近平新时期中国特征社会主义思想重要萌生地。近年来，浙江踊跃构建翻新引领、校地联动、理论育人的年夜思政教诲形式。充足开掘和利用习近平总布告在浙江事情期间留下的贵重实践、实践以及精神财富，开展“循迹溯源学思维匆匆践行”活动，是浙江强化思政教诲政治引领功能的一把“金钥匙”。《之江新语》是习近平同道在担任浙江省委布告期间，在省域层面临中国特色社会主义、国家管理系统以及治理才能的理论探索以及实践创新，是研究习近平新期间中国特点社会主义思惟的主要文献。在浙江省委宣传部带领下，浙江传媒学院组织青年年夜学生创作实现《之江新语》系列短视频，从今世年夜学生的视角切入，通过陶醉式、情景化的访问拍摄，多场景、立体式显现了《之江新语》中的实践试探与实践立异在浙江生根发芽、着花成绩的新鲜样貌，帮助广阔青年全方位、多角度了解习近平新时期中国特性社会主义思维及其孕育、形成以及倒退的轨迹，正在广阔青年学生中惹起激烈反响和共识。 提升思政课的政治指导力，教育引导青年坚定现实信念，既需入脑，更要走心，关键在于鞭笞内容供给从“单向贯注灌输”向“双向互动”变化，推进传达场域从“课堂封闭”向“社会开放”拓展。浙江传媒学院连系自身业余上风，正在建党百年之际以及浙江日报报业团体联合发动“为百位义士画像”公益活动，在纪念中国人平易近抗日战斗暨天下反法西斯战争胜利80周年前夜发起“用AI助力英烈回家”流动。经由帮助义士亲失实现“见到亲人”的宿愿，学生们起首感觉到的是一种激烈的情感打击。在寻找义士材料、聆听亲属报告、揣测好汉神态的过程中，学生们再也没有是历史的旁不雅者，而成为故事的介入者。学生们用画笔刻画的不可是英烈的容貌，更是对于义士精神的了解与敬重。“为百位义士画像”公益勾当吸收了天下10余所院校百余名师生独特介入，这些画像以及背后的故事经过进程展览、新媒体等渠道向公家流传，成为面向社会的、举动的、可分享的“大思政课”素材。在这场当代青年与革命义士超过时空的非凡是对话中，红色根脉活泼传承，信奉之光深入心底。 提高针对于性以及吸收力，让思政教导“潮”起来 2019年3月，习近平总布告主持召开黉舍头脑政治理论课教师座谈会并发表首要发言夸年夜：“推动思想政治实践课改造创新，常常增强思政课的思维性、理论性以及亲和力、针对性。”2024年，习近平总布告对于黉舍思政课建设作出重要指示夸年夜，要“时时遍及思政课的针对于性以及吸收力”。咱们党从来重视通过种种体式体例进行有效的思政教导。延安时期，咱们党就通过激励文学创作、构造年夜合唱、排练秧歌剧等体例，深入浅出地传播先进理念和进步思想，增长青年思惟觉悟；通过创办夜校和培训班、停止漫谈讨论、开展生产比赛、构造社会调查等活动，让青年在身材力行中悟真知、在体验锻炼中增信心。 改革立异是期间精神，青年是最活跃的群体，新时期思政课确立要向改革创新要生机。提高思政课的针对性，必要思政教导任务者因地制宜、随机应变、因材施教，以更宽阔的视线、更长远的目光聚焦实际和现实标题问题，尤其是直面现代青年眷注的现实题目，用党的创新实践以及成功实际赐与实用回应，让思政教诲贴近教师脑子、学习和生存理论。思政课的本质是讲事理，提高思政课的亲和力以及吸收力，要重视方式要领，把情理讲深、讲透、讲活。以深入的思维压服青年学生，以巨年夜的成就感化青年门生，以厚重的文化滋润青年门生，创新传播手段以及话语体式款式，颠末鲜活生动的素材、灵活有趣的形式，让先生患上到常识、提升思维、锻炼肉体，充分变更学生进修理论学问、增强政治素质的积极性与积极性。思政教育只有把准青年的兴趣点、找准青年的愉快点，让实践可听可视，让思维有声有色，实现知、情、意、行的无机对于立，能力到达润物无声的优秀念头。 传统的思政课教学以抽象厚重的实践思辩为主，对良多青年学生短缺吸收力。《之江新语》系列短视频的策划、消费以及流传过程，着眼于增强针对于性、晋升吸收力。00后年夜师长老师从出生到融入年夜黉舍园的发展进程，恰与习近平总布告正在浙江事情时提出的“八八策略”实施20多年引领浙江跨越式发展的历史过程同步。系列短视频将这一怪异思政资本劣势充裕转化为思政育人劣势，引诱年夜学生们通过沉沦式、实景式以及调研式的学习与实践，亲身投入拍摄建造，深入感想浙江年夜地的精美蝶变，也不断深入对于习近平新期间中国特征社会主义思想的理解与领会。保持“短、快、新、活”准绳，视听言语年轻态、生活化、偶然代感，经过收集化、多状态、平面式流传，激发了青年大门生通过“指尖”进修感悟党的翻新理论的实际伟力，让原本厚重形象的理论进修变得轻盈灵活，是对实践公众化、浅显化表达的活泼探索。 “你说我听”的实践解说模式，难以与青年学生产生情绪毗邻，学生也短缺体验感和参加感。“为百位义士画像”公益活动巧妙地将思政教导与业余现实融为一体，为学生提供了一个学以致用、在用中悟的有效路径。学生们再也不是听课的受众，而是使用自身业余技艺去实现一项具有首要社会代价和情绪意思的活动的创作者和理论者。为了画患上像、画得逼真，青年师长教师需要反复研究汗青、考证史料、理解人物，这自身便是一种积极探讨以及深度进修的过程。当使用业余技能被赋予“为义士寻亲、为英雄立传”的神圣使命时，专业学习便超越了单纯的技能锻炼，升华为一种承载着家国情怀与历史义务的代价没有雅教诲。思政教导的目的在于引诱高足树德成人、发愤成才，只要感动学生，能力教导学生。思政教育便是要擅长挖掘以及利用那些能引发青年情感共识的“触点”，将抽象的实际、宏大的历史叙事与具体的人物、鲜活的故事紧密连系，让教诲进程成为一次震动心灵的旅程，在耳濡目染间实现代价引领。 现实以及现实相联合，让思政教导“实”起来 习近平总书记夸年夜：“要高度无视思政课的理论性，把思政小课堂同社会年夜课堂拆散起来”。知者行之始，行者知之成。党的翻新实践是在实际中形成并一直发展的，思政教育也应当是一个激发情感、晋升认知、确立代价、引导理论的进程。形成“所需—所教—所懂—所用”的精准闭环，是思政课建立的主要偏向。要擅长捉拿老师关注的话题，精准了解门生“所需”，让课程“所教”有领略方向，让青年学生认同佩服。注重效果评估，帮助先生举一反三，让课堂“所教”变为理解汗青以及现实的“所懂”。让理论进修从问题中来，回到现实中去，引导青年学生将“所懂”转化为操持理想问题的“所用”，从而到达知行合一的动机。办好“行走的思政课”，让学生走出校门感知社情平易近心、亲身处理问题，推动思政教诲从“书籍说理”向“大地叙事”转变，增强现代青年的任务感以及责任感，教导指导学生把人生抱负落实到脚虚浮地的实际行动中，把进修让步的具体宗旨同民族复兴的伟年夜指标连系起来，立鸿鹄志，做搏斗者。 青年是全部社会中最积极、最有气愤的力量，也是进修以及传播实践最踊跃、最有暮气的力量。中国共产党的实践传播与青年群体有着人造的分割。回看历史，马克思主义在中国的早期传播重要依附的是年轻人，促进马克思主义中国化实践翻新后果在中华年夜地落地生根的要害力量也是年轻人。把青年组织起来，在青年中传播实践，让青年影响青年，不断以来是党的理论鼓吹的劣势地点。近年来，浙江省保持思政课建立与党的翻新实践武装同步推进，深入展开90后、00后新期间实践宣讲任务，广大青年景为匆匆进党的翻新实践“飞入平常百姓家”的“优良讲师”。青年们充散施展主体感化，借鉴独特的“青言青语”，切热门、抖包袱、爆金句，让党的创新理论紧贴青年流传，年夜大遍及了宣讲的抵达率、转达力。推广“文艺式”宣讲、“情境式”宣讲、“快闪式”宣讲、“直播式”宣讲、“集市”宣讲等形式，线上线下构成为了“青年讲给青年听”的良好气氛。 创立高校与中央、构造与基层、国有企业与平易近营企业、结对帮扶地区之间宣讲团常态化互学共建、互助晋升工作机制，打造联学联讲独特体，围绕探源新思想、讲好新期间浙江故事以及中国故事等，定期组织跨领域、跨地域宣讲流动，匆匆成为了实践宣讲走心、出新、破圈。翻新推出蹲点宣讲模式，青年蹲点下层一线，深入明白社情民心，仔细进修国民聪明、年夜众话语，做到带着思考去调研、融入人平易近找谜底、就地取材做宣讲，尤其是注重使用党的翻新实践的天下不雅以及方法论操持实践问题。在一次次沉溺体验、一场场实训实战中，青年学生们没有断深入对于党的立异现实的看法，进而将现实所学融进炽热实践、融入团体发展。 2022年，在喷鼻港回归祖国25周年之际，开展“喷鼻港青年走进浙江”系罗列止。数十名香港青年大先生行走浙江，听红船故事，看烈士画展，寻古城印记，看竖态度景。青年学成长期在学校进修，虽然思维活跃，但短缺对于党情、国情、社情、民情的深切体认。经过进程深入田间地头、工场社区、红色景点、改造凋谢前沿，亲目击证国家开展成绩，亲身感受社会变更，将书籍上的实践阐释与年夜地上的理论故事相考证，完成从“知”到“信”的飞跃。他们在交际媒体上发表活动视频和理论感悟，加强了不计其数香港青年对于红色文化的了解。浙港青年感觉到喷鼻港与腹地本地之间深入交流的益处与需要，更感触到基于共同文明血脉的共情、共通、共融。 将实践和实践有机结合起来，是对思政教诲本质的回归与升华，也是落实树德树人根本任务的有效道路。打破课堂边界，构建“社会即讲堂”的年夜课堂观，自动将宽阔社会乾坤作为思政教育最丰富的资本库和最广阔的理论场，让青年学生脚沾泥土、目及乾坤、耳闻民声，能力实现从“认知认同”到“践行崇奉”的升华，真正筑牢理想信念之基。思政教诲只有深深扎根中国大地，与期间同频共振，才干不时增强思想性、实践性以及亲和力、针对于性，实现内涵式发展，真正培养出让党放心、爱国贡献、承当民族回复重任的期间新人。 （作者为浙江传媒学院文化创意研究院院长） 《 群众日报 》（ 2025年09月25日 09 版） 【编纂:叶攀】
未来，疾速，国庆中秋假期，北京市文化以及游览局以“京彩秋韵 双节同庆”为主题，推出2400余场特色文旅活动，并精选京郊微度假、产业研学游等创新体验场景，深挖骑行、赛事等潮水弄法，推出了系列主题文旅路线，为8天小长假送上首都“文旅大餐”。--> 主题文旅路线 【重温峥嵘光阴】 从卢沟桥的滚滚硝烟到平西依据地的响亮红歌，北京这片热土上，雕刻着不平的精神。北京市蛮横以及游览局经心梳理城市红色记忆，串联起那些承载着...